Pour ma gestion de classe, je m'aide de colliers pour déterminer le nombre d'enfant(s) qu'il peut y avoir dans un coin de jeux . Par exemple: J'ai 4 colliers pour le coin constructions. Cela veut dire que si il n'y a plus de collier au crochet, l'enfant doit attendre qu'un autre sorte du coin...

...              ACTIVITÉS DE TRANSITION.  Série de fiches qui aident à la gestion du groupe classe Ce fichier contient des jeux pour calmer, dynamiser le groupe et quelques comptines et histoires courtes.   Ces fiches sont prêtes à imprimer et à mettre dans vos malles de...

  Après "La couleur des émotions", voilà la suite : "Le monstre des couleurs à l'école" A peine sorti, il a fait frétiller la toile ! Pleins de groupes ont vu le jour et pleins d'activités sont nées !    Un petit BIJOU...    

 Voici mon affichage pour mon temps d'accueil le matin. Il reprend: - Les jours de la semaine avec des images qui aident à la mémorisation ; - La chenille de la journée : Menu du jour, déroulement de la journée pour aider à la structuration temporelle ; (avec les images Dopido)